Docentes informaron los alcances del proyecto de Ley a los sindicatos de la provincia

El texto dado a conocer por el SUTEF, lleva como título: “A las organizaciones sindicales de la provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur”. En él dicen que “Desde el Sindicato Unificado de las Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) queremos llegar a todas y todos los trabajadores que ustedes representan para, sintéticamente, explicar no solo los alcances, sino la necesidad imperiosa que tiene nuestra provincia de contar, en un momento tan crítico, tan difícil, de tanto ajuste, de una Ley de Financiamiento Integral del Sistema Educativo Provincial”.

Luego, señalan que “Es conocido por quienes habitamos nuestra provincia lo que ha significado el infierno al que ha sometido a nuestro pueblo —muy en particular a los trabajadores y trabajadoras— el gobierno de Javier Milei. En el caso del sistema educativo, el gobierno nacional ha recortado 17 programas de financiamiento, entre los cuales dos de ellos tocan directamente los salarios de las trabajadoras y trabajadores de la educación de todo el país. Además de esos 17 programas, este año, se ha agregado el desfinanciamiento total y absoluto a las escuelas técnicas, lo que es un golpe de gracia a una de las modalidades de mucho prestigio e interés en el sistema educativo, y muy en particular en nuestra provincia”.

“En este contexto, al inicio del gobierno de Javier Milei, donde recordaremos la tan promocionada motosierra y la estigmatización de la educación pública, la salud pública y todo lo público, nuestra organización mantuvo dos reuniones con el ministro de economía y el gobernador de la provincia. Les preguntamos qué políticas anticíclicas estaban pensando para, frente a los recortes del gobierno nacional, amortiguar, mitigar o absorber ese ajuste nacional y evitar que golpee a los sectores más vulnerables. Frente a la falta de iniciativa y de respuesta, nos dispusimos a organizar y presentar un proyecto de ley de financiamiento integral de la educación pública de la provincia”, expresaron desde el SUTEF.

Para continuar señalando que “En ese sentido, tenemos que decir que nosotros solamente propusimos tres sectores de la actividad económica de la provincia, que están perfectamente determinados en nuestro proyecto de ley, que son sectores a los que les va muy bien, que cobran en dólares y pagan en pesos, y además son beneficiados con la política del gobierno nacional. Al presentar la propuesta ante la legislatura y tras varios debates, manifestamos nuestra disposición a discutir y buscar mejores mecanismos de financiamiento, pero dejamos claro que no íbamos a renunciar a ese debate”.

Más adelante, expresan que “El propósito de la ley de financiamiento integral es recaudar fondos destinados a la infraestructura escolar, incluyendo la construcción, reparación, actualización y mejora de los edificios de las escuelas públicas de la provincia, así como jardines y colegios públicos. Estas instituciones han sufrido interrupciones durante mucho tiempo debido a problemas recurrentes de gas, agua, electricidad y rupturas. En la actualidad tenemos algunos edificios, por ejemplo, como la escuela 31 de la ciudad de Ushuaia, con peligro de derrumbe. La otra era destinada a financiar a los y las estudiantes de todos los niveles y modalidades de la escuela pública de la provincia, lo que nosotros llamamos mochilas educativas. ¿De qué se trata esta mochila educativa? De garantizar al estudiantado de toda la provincia cuestiones mínimas y elementales para evitar que se siga ensanchando la brecha entre los sectores populares y los sectores pudientes, de acceso a la tecnología, a los bienes tecnológicos y culturales, entre otros. Por supuesto, una parte de esos fondos se asigna a los salarios de las trabajadoras y los trabajadores del sistema educativo. Es importante mencionar que, durante estos dos años, el gobierno provincial expresó estar de acuerdo con la ley de financiamiento”.

Después, señalan que “Fueron varios los sectores que dijeron que estaban de acuerdo con mayor financiamiento al sistema educativo, aunque esto aún no se concreta. Incluso, en el último paquete de ley enviado a la legislatura por el gobernador de la provincia, envió uno destinado a financiar educación y salud. Como trabajadores y habitantes de la provincia, no nos oponemos a que el sector salud —tan imprescindible en este momento— reciba recursos específicos para quienes atienden diariamente a gran parte de la población fueguina. Con esta síntesis queremos señalar que tres cámaras se presentaron en la legislatura y públicamente a decir que estaban en contra de la ley de financiamiento educativo, que son la Cámara de Comercio, la Hotelera y la Gastronómica, preguntado en el recinto de la legislatura cuánto debían poner sus sectores en el proyecto presentado por el SUTEF (consta copia taquigráfica), reconocieron que no tenían que poner un peso, por lo cual es claramente un tema ideológico y político el estar en contra de que exista el mayor recurso para educación, y sobre todo destinado a tres aspectos que a todas luces son justos y necesarios. Compañeros, compañeras, esperamos que se haya entendido nuestra sintética explicación y contar con el acompañamiento de cada una de sus organizaciones para nuestro pedido y para nuestra lucha. La educación pública es el último refugio que tenemos los sectores populares para soñar con una Patria más justa, más libre y más soberana”, concluye la misiva.