En las instalaciones de la Casa de Gobierno, se llevó a cabo una nueva reunión de la mesa paritaria entre las autoridades del Ministerio de Educación y el Sindicato Unificado de los Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF). Durante el encuentro, se debatieron pedidos de garantía de intangibilidad de cargos, cambios en las plantas funcionales y esquemas de afectación de recursos presupuestarios para recomposición salarial. Al no alcanzarse un cierre definitivo, las partes acordaron un cuarto intermedio hasta el lunes 14 de septiembre a las 15, jornada en la que se sumará el mandatario provincial a las discusiones.

En el inicio de la cumbre paritaria desarrollada el pasado 10 de septiembre, la representación gremial integrada por Horacio Catena, Juliana Villafain, Marcos Alzogaray y Alejandro Gómez presentó formalmente la exigencia de mantener la totalidad de cargos docentes y horas cátedra vigentes al 31 de agosto de 2026 en las Plantas Orgánicas Funcionales (POF) durante los ciclos lectivos 2027 y 2028. Desde el SUTEF fundamentaron que la solicitud busca "garantía de intangibilidad", aclarando que esta medida "no debe entenderse como una restricción respecto a la ampliación de la cantidad de cargos existentes, si no solo respecto de su disminución".

Ante este planteo, la delegación gubernamental —encabezada por el ministro de Educación, Pablo Daniel López Silva, la secretaria de Gestión Educativa, Fernanda Gutiérrez, y la subsecretaria de Recursos Humanos, Claudia Marcela Vera— respondió reconociendo dentro de las plantas orgánicas de nivel inicial y primario a las parejas pedagógicas de salas de 5 años, así como de 1.º, 2.º y 6.º año, sumado a los cargos de maestro auxiliar, maestro de proyecto específico y maestro recuperador. Asimismo, para los demás niveles, el Ejecutivo sugirió la creación de una mesa de trabajo conjunta para analizar la realidad institucional de cada establecimiento junto a la supervisión y el sindicato.

Respecto al desarrollo pedagógico y de infraestructura en el nivel inicial, el Ministerio propuso avanzar en la universalización de la sala de 2 años, la implementación progresiva de salas de 1 año y la evaluación para poner en marcha la jornada completa en al menos un jardín de infantes por ciudad. Por su parte, la dirigencia sindical requirió que para el nivel secundario se comience a trabajar en la modificación del mecanismo de contratación por hora cátedra a cargo docente, propuesta que fue aceptada por los representantes de la cartera educativa.

Otro de los puntos centrales del acta firmada por las partes fue la propuesta de conformar una Comisión Técnica de carácter paritario y transitorio hasta el 31 de diciembre de 2026. El objetivo de este espacio será elaborar indicadores y canastas para verificar el cumplimiento de las nueve necesidades básicas que contempla el salario mínimo, vital y móvil según la legislación vigente: alimentación, vivienda, educación, vestuario, salud, transporte, esparcimiento, vacaciones y previsión.

En lo relativo al financiamiento presupuestario, el Ministerio de Educación planteó fijar un piso mínimo del 50 % de los recursos obtenidos por herramientas tributarias o de afectación específica sancionadas por la Legislatura para destinarlos directamente a la masa salarial docente, cubriendo tanto la recomposición del básico como la mejora de adicionales.

De cara al encuentro previsto para el inicio de la próxima semana, la organización gremial ratificó la necesidad de que el Ejecutivo "se abstenga de realizar cualquier tipo de descuento sobre los haberes de las y los trabajadores de la educación, así como también exigimos la devolución total e inmediata de los días descontados". En ese sentido, remarcaron la disposición del sector docente al señalar que "la docencia ha demostrado en todo momento su voluntad de encontrar una salida a este conflicto. Queremos cerrar el año trabajando, con tranquilidad y previsibilidad, sin tener que recurrir a nuevas medidas de fuerza para reclamar por nuestros salarios", señalaron los docentes.