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martes 1 de septiembre de 2026 - Edición Nº2827

Provinciales | 1 sep 2026

CONFLICTO DOCENTE

SUTEF convoca a una marcha provincial y exige sesión especial en la Legislatura

09:11 |Con acampes en los puntos neurálgicos de la provincia y la huelga por tiempo indeterminado ingresando en su quinta semana, la docencia fueguina profundiza el plan de lucha. El gremio convoca a una movilización provincial para el próximo miércoles 2 de septiembre, con el objetivo de demandar respuestas institucionales concretas. El reclamo central exige el tratamiento urgente del financiamiento educativo y la devolución de los montos descontados por los días de huelga. Asimismo, la conducción sindical advierte que la crisis salarial no se resuelve mediante decretos ni conciliaciones obligatorias.


Transcurridos un mes ininterrumpido de acampe frente a las sedes de Gobierno y con un paro total de actividades que transita su quinta semana, el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) oficializó la convocatoria a una marcha provincial para el miércoles 2 de septiembre. La medida de fuerza pretende exigir a la Legislatura provincial la apertura inmediata de una sesión especial que trate el presupuesto y la inversión educativa.

 

Respaldo y despliegue territorial

 

La resolución de volcarse masivamente a las calles se anunció en el epicentro del reclamo, en pleno acampe montado sobre las inmediaciones de la Casa de Gobierno. Allí, el secretario General de SUTEF, Horacio Catena, se dirigió a las bases para detallar el estado de situación y resaltar los apoyos institucionales obtenidos en los últimos días. El dirigente destacó especialmente el pronunciamiento del Concejo Deliberante de Tolhuin, hecho que calificó como un hito dentro de las luchas gremiales del sector docente en la provincia.

Sobre este apoyo sin precedentes, el secretario general expresó que “el momento político que vive nuestro país, con la tremenda situación que tiene la provincia, exige decisiones como la del Concejo Deliberante de Tolhuin”. El cuerpo deliberativo municipal requirió formalmente al Ejecutivo provincial que avance de forma urgente en un canal de negociación formal. Al mismo tiempo, el órgano comunal solicitó a la Comisión 4 de la Legislatura provincial que abra una instancia de mediación institucional, destinada a destrabar partidas presupuestarias para la educación pública.

 

La mesa de negociación

 

En el terreno de las negociaciones directas, la incertidumbre predomina en el colectivo docente. Pese a que desde el entorno gubernamental trascendió la posibilidad de una convocatoria inminente a la mesa paritaria, la conducción sindical mantiene una postura de firme prudencia. Catena ratificó la vocación de diálogo del gremio, aunque dejó en claro que cualquier acercamiento debe ir acompañado de una decisión política real respaldada por el presupuesto correspondiente.

Al referirse a las condiciones requeridas para solucionar el conflicto, el referente sindical aseveró que “nosotros estamos pidiendo trabajar permanentemente, porque más allá de que tienen que tomar una decisión política, que es de donde van a salir las partidas que van a engrosar los fondos para recomponer el salario docente y arreglar las escuelas, hay que poder sentarse a ver cómo se resuelve”. Acto seguido, fue enfático al sentenciar que la crisis educativa “se resuelve con plata, no sin plata”.

 

Rechazo a los descuentos y memoria de las luchas pasadas

 

El conflicto encuentra uno de sus puntos más álgidos en las sanciones económicas impuestas por las autoridades provinciales. La docencia argumenta que la medida de fuerza es el resultado directo de un año y medio de cierres paritarios unilaterales mediante decretos. Ante el reclamo salarial, la respuesta oficial consistió en la aplicación de descuentos sobre haberes, método que el gremio califica como “un intento de aleccionar y doblegar la protesta social”.

Respecto a las medidas punitivas del Gobierno, el titular de SUTEF recordó la historia de resistencia del sector y advirtió que “ese método aleccionador ya lo conocemos y hace más de seis años le dijimos al método Bertone nunca más”. En esa misma línea, descartó que la conciliación obligatoria sugerida por ciertos sectores del Poder Legislativo pueda frenar la determinación del conjunto de los trabajadores.

“Pueden sacar todos los decretos que quieran, pueden hacerle caso a Villegas y dictar la conciliación obligatoria, pero este conflicto se resuelve de una sola manera: con una propuesta que le dé dignidad al salario docente y que se nos devuelva hasta el último peso descontado hasta el momento, y que no se toque un solo peso de nuestra huelga”.

 

El escenario político nacional y las responsabilidades locales

 

El análisis político formulado desde la conducción gremial encuadra la huelga fueguina dentro de un complejo panorama macroeconómico, marcado por el ajuste fiscal. Catena dividió las responsabilidades políticas en dos frentes claramente definidos. Por un lado, apuntó contra el contexto nacional al señalar que se está luchando “en el marco de un gobierno nacional que ajusta, que estigmatiza, que nos golpea, que nos quiere declarar esenciales y que nos desfinancia”. Por otro lado, cuestionó la postura de las autoridades locales por actuar “en el marco de un gobierno provincial que no se anima a tocar los intereses que ese gobierno nacional defiende en la provincia”.

En sus definiciones finales, la dirigencia sindical interpeló al mandatario provincial y al arco legislativo sobre el rumbo a seguir en la gestión del Estado. Catena instó al Gobernador a tener “el coraje de afectar los intereses económicos necesarios para dignificar el salario de maestros y profesores, y destinar infraestructura a escuelas y jardines”. Asimismo, responsabilizó directamente a la clase política al afirmar que la solución no depende de la docencia, sino de las autoridades gubernamentales y de los legisladores radicados en el Parlamento provincial, recordando el desgaste que sufrieron gestiones anteriores como las de Manfredotti, Colazo, Ríos y Bertone tras enfrentarse al sector docente.

La jornada previa a la movilización provincial se vive con gran expectativa en las escuelas y acampes. Desde SUTEF reiteraron el llamado a canalizar el malestar colectivizado en organización gremial y presencia en las calles.

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