El comunicado de AMET manifiesta que “Después de meses sin recomposición, ofrecer porcentajes que apenas modifican el valor índice no alcanza para recuperar el poder adquisitivo perdido, ni para llevar alivio real al bolsillo docente”.

Dicen, además, que “También resulta preocupante que quienes hoy ocupan la representación paritaria no hayan dejado asentada una contrapropuesta salarial concreta, aun conociendo que el Gobierno venía realizando ofertas similares a otros escalafones. La docencia necesita una representación que no solo describa el problema, sino que también plantee alternativas serias, posibles y técnicamente defendibles”, señalaron desde la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica.

Igualmente, expresaron que “AMET no propone soluciones irresponsables ni saltos imposibles de un día para el otro. Sabemos que el valor del cargo testigo ha perdido más del 150% de su valor en los últimos 3 años, y que la recuperación salarial debe construirse con criterios realistas. Pero ser realistas no significa aceptar la pérdida como destino”.

“El objetivo de esta paritaria debe ser claro: empezar a recuperar poder adquisitivo”, advirtieron. Señalando, luego, que “Para eso, la negociación salarial debe tener un criterio concreto: sostener mes a mes el impacto de la inflación y establecer porcentajes que no solo compensen parcialmente lo perdido, sino que permitan iniciar una recuperación real del salario docente”.

Por otra parte, el comunicado de AMET dice: “Exigimos al Gobierno provincial una mejora concreta de la oferta salarial, acorde al costo de vida en Tierra del Fuego y consecuente con la realidad que viven todos los días las trabajadoras y los trabajadores de la educación”.

Para terminar indicando que “La austeridad no puede seguir descansando sobre el salario docente”, concluye el texto del mencionado gremio docente.