Silvina Romano advirtió que la crisis científica amenaza el futuro del desarrollo nacional

Al ser consultada sobre el panorama actual que afecta al ámbito académico y científico, la docente e investigadora en la Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF) y el CONICET, Silvina Romano, dejó en claro que el sector atraviesa una situación extremadamente crítica. La especialista explicó que esta realidad no solo se refleja en el acotado presupuesto universitario, sino que golpea de lleno a los centros de investigación del país.

Respecto a las razones que motivaron las recientes manifestaciones públicas, Romano indicó que la jornada de movilización nacional respondió al lema "Nos ponemos la camiseta para defender la ciencia y la tecnología". Detalló que organismos emblemáticos a nivel nacional como el INTA, el INTI y el Servicio Meteorológico sufren las consecuencias directas de la escasez presupuestaria, lo que paraliza proyectos, impide la adquisición de equipamiento e insumos, y frena la continuidad de las becas posdoctorales.

En declaraciones al programa radial “Desde las Bases”, por Radio Provincia, al referirse a la complejidad que requiere la capacitación de un profesional científico, la investigadora ahondó en las etapas que implica dicho recorrido. Señaló que la formación de un científico no concluye con la obtención del título universitario, “sino que demanda estudios de posgrado que pueden extenderse durante cuatro o cinco años en el caso del doctorado. A posterior, se realizan instancias posdoctorales para luego someterse a las evaluaciones de ingreso a la carrera de investigador”, destacó.

Al analizar las consecuencias humanas e institucionales de la paralización de estas altas en el sistema, la docente remarcó que la protesta busca “visibilizar el estado presupuestario y la vulnerabilidad de muchos colegas”. Explicó que numerosos profesionales quedaron marginados del sistema debido a “la no prórroga de becas y a la falta de altas en las áreas de investigación, lo cual imposibilita el ejercicio de la labor científica” en la actualidad.

Ante la inquietud sobre si existe un cambio de tendencia respecto al retorno de científicos que se daba años atrás, la entrevistada recordó con orgullo que tiempo atrás existía “un flujo de regreso a partir de programas estatales como el Raíces”. No obstante, advirtió que “hoy se observa el proceso inverso, donde jóvenes graduados e investigadores optan por continuar sus carreras en el exterior al no poder sostenerse en el país”.

En relación con los riesgos a largo plazo que genera la discontinuidad en la transmisión del conocimiento, la profesional subrayó que “la interrupción en los eslabones de formación afecta gravemente el relevo generacional”. Alertó que la jubilación de los investigadores con mayor trayectoria, sumada a la imposibilidad de formar a los más jóvenes, “rompe la cadena de conocimiento y perjudica el desarrollo de la ciencia argentina hacia el futuro”.

Frente a los cuestionamientos habituales sobre la utilidad de la investigación científica pública, Romano descartó de plano que se trate de saberes desconectados de la realidad. Argumentó que “la investigación básica resulta indispensable” para alimentar la investigación aplicada, agregando que múltiples estudios en diversas áreas aportan directamente al diseño de estrategias productivas y de salud pública.

Sobre el alcance del éxodo profesional y el perfil de quienes deciden emigrar, la científica confirmó que el fenómeno impacta en todos los estamentos de la carrera. Precisó que la partida del país “involucra tanto a profesionales con amplia experiencia como a jóvenes recién graduados o aspirantes a ingresar al sistema que se ven forzados a cambiar de sector”.

En cuanto al desarrollo de las medidas de fuerza en el ámbito local y el acompañamiento registrado, la representante de la UNTDF destacó la convocatoria lograda en Ushuaia. Detalló que la concentración se desplazó desde la Plaza de las Banderas hasta el cartel de la ciudad, contando con “una nutrida presencia de colegas y vecinos que acompañaron con camisetas y banderas para visibilizar la profunda crisis del sistema”.

Al evaluar la especificidad del impacto en la provincia de Tierra del Fuego, Romano reconoció que la jurisdicción no se encuentra ajena al contexto general. Confirmó que existen “profesionales a la espera de sus altas de carrera y otros que perdieron sus becas posdoctorales durante la espera, lo que deriva en que muchos terminen migrando al sector privado o al extranjero”.

Al tocar la problemática del incumplimiento de las leyes presupuestarias y salariales vigentes por parte del Poder Ejecutivo, la docente contextualizó las jornadas de paro universitario. Explicó que la medida respondió al reclamo por la falta de aplicación de las normas aprobadas por el Congreso, la paritaria salarial y la asignación presupuestaria adecuada.

Por último, al ser indagada acerca de cómo continuará el plan de acción del sector académico y científico, Romano adelantó que las universidades y los centros de investigación mantendrán las medidas de visibilización. Concluyó anticipando que en los próximos días se anunciarán nuevas acciones coordinadas en todo el territorio nacional para defender la continuidad de la ciencia argentina.