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RECORTE AL SUBSIDIO
“Parece una estrategia para despoblar la Isla”
08/05 | Los vecinos que se encuentran en la Delegación de Gobierno de Río Grande, rechazando el recorte al subsidio para el gas envasado, advierten que las condiciones que les imponen podrían terminar dejando a familias sin el beneficio. Acompañan la medida anunciada para este lunes en Ushuaia, pero dicen que les resulta imposible viajar por falta de medios. También indicaron que “se nos pidió tres veces que aportemos nuestros datos y que les expliquemos por qué necesitábamos que nos pongan las conexiones intradomiciliarias. El trámite lo hizo el vecino las veces que el gobierno lo pidió, y el gobierno pidió plata para esa gente que realmente necesitaba, y la obra no se realizó”, remarcaron.
USHUAIA
Reclamos por accesos a los barrios altos y por el subsidio al gas
06/05 | Vecinos de los barrios altos de Ushuaia se están reuniendo y organizando, para reclamar por mejores accesos y rechazar el recorte al subsidio para el gas envasado. Reclaman que mejoren las condiciones, para las familias que viven en la zona de la montaña.
RECORTE AL GAS
Vecinos permanecen en la Delegación de Gobierno exigiendo respuesta
05/05 | Un grupo de vecinas y vecinos de diferentes barrios de la zona de la margen sur del río Grande, permanecen en el interior de la Delegación de Gobierno, para reclamar ser atendidos por el gobernador o por algún funcionario que les dé una respuesta concreta frente al recorte de los bonos de gas. “Vamos a quedarnos acá y lamentablemente vamos a esperar los 15 días que tiene el pronto despacho. Ellos avanzaron sobre nosotros y nosotros queremos saber qué pasó con las obras”, dijeron refiriéndose a una nota que presentaron y que reclaman sea respondida.
AMET EN ALERTA
“Recortar educación técnica es recortar futuro, trabajo y soberanía productiva”
29/12 | La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) Regional XXIV Tierra del Fuego, se pronunció luego de la votación por parte del Senado de la Nación, que implicaría el desfinanciamiento en educación, ciencia y técnica.
