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SOLEDAD ROTTARIS (SUTEF)
"A la docencia nunca nadie le regaló nada, la respuesta es con lucha y unidad"
17/06 | La secretaria Adjunta del SUTEF, detalló el avance en la conformación del Frente Nacional Democrático por la Educación Pública, un espacio que ya nuclea a catorce provincias ante el descontento generalizado por lo que entienden es “la pasividad de la conducción de CTERA”. Desde una mirada que abarca Río Grande, Ushuaia y Tolhuin, la organización impulsa un paro activo con movilización para exigir una recomposición del salario mínimo vital y móvil frente a “una realidad donde los trabajadores quedaron sumergidos en la pobreza”. Asimismo, denunció el abandono crónico de la infraestructura escolar y la falta de respuestas ministeriales ante escuelas que sufren filtraciones y problemas graves de calefacción.
DOCENTES
AMET rechaza propuesta de aumento por “resultar claramente insuficiente”
18/05 | Desde AMET Tierra del Fuego se pronunciaron en contra de la propuesta salarial presentada por el Gobierno provincial “por resultar claramente insuficiente frente a la realidad económica que atraviesa la docencia fueguina”.
MEMORIA
Ingresaron proyecto para cambiar el nombre al barrio Carlos Robacio
24/03 | Desde la comunidad educativa del Bachillerato Popular “Presente” de Río Grande; con el acompañamiento de la Multisectorial de Derechos Humanos, además de personalidades y organizaciones de derechos humanos y veteranos de Malvinas, presentaron un proyecto de ordenanza para cambiar el nombre al barrio Carlos Robacio por el de Florencia Angélica Rojas. El por la responsabilidad directa del por entonces jefe del BIM 5, en el asesinato a sangre fría de la docente durante la dictadura militar.
LISTADO DE HUELGUISTAS
SUTEF denuncia “orden ilegal y persecución a la docencia”
18/03 | Según el sindicato docente, una funcionaria del Ministerio de Educación ordenó “cargar e identificar nominalmente a quienes se adhieren a medidas de fuerza en el sistema SUNA”. Dicen desde el SUTEF que se está avanzando “contra la libertad sindical y los derechos laborales”. Acusan al Gobierno de estar “intentando disciplinar a la docencia mediante el miedo, el control individualizado, la identificación de quienes participan de medidas sindicales y descuentos salvajes sobre salarios de pobreza”.
