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DOCENTES
Todo se encamina al no inicio, luego del receso invernal
01/07 | A días del inicio del receso invernal, el malestar en las escuelas fueguinas se profundiza ante la falta de respuestas del Ejecutivo provincial. Soledad Rottaris, secretaria General Adjunta del SUTEF, analizó la pérdida del poder adquisitivo, las falencias en la infraestructura escolar que obligan a suspender las clases y el rechazo masivo al aumento otorgado por decreto. Tras advertir una brecha insostenible entre la inflación de las góndolas y los salarios, anticipó que las bases ya debaten el no inicio del ciclo lectivo tras las vacaciones, contemplando incluso la medida de fuerza por tiempo indeterminado, “si no hay una convocatoria paritaria real”.
RIO GRANDE
Carta abierta de La comunidad educativa del Jardín 4 exige “soluciones edilicias urgentes”
26/06 | La docencia del Jardín N.° 4 “Arco Iris” de Río Grande, se encuentra en asamblea permanente ante los graves problemas edilicios de la institución y por el rechazo a la reubicación propuesta por el Ministerio de Educación, dado “su impacto negativo en lo pedagógico, la economía familiar y la fragmentación del proyecto educativo”. Junto a las familias de la institución, difundieron una carta abierta, donde relatan la problemática.
EDIFICIOS ESCOLARES
Se conoció una carta de los docentes por los problemas en el Antonio Martín Marte
23/06 | Se conoció una carta abierta, realizada por la docencia del Colegio Técnico Provincial Antonio Martín Marte, ante la “preocupante situación edilicia y de seguridad que atraviesa la institución”. La carta, además expresa que: “Con pena, con bronca, con impotencia, pero sin bajar los brazos en nuestros reclamos, nos preguntamos: ¿Cómo podemos garantizar la continuidad de la educación en estas condiciones? ¿Qué esperan para hacerse cargo, una desgracia?”.
DOCENTES
La UDA se declaró en estado de alerta y movilización
15/06 | El Congreso Nacional Ordinario de Delegados, de la Unión Docentes Argentinos (UDA), se declaró en “estado de alerta y movilización” en todo el país. Tras una deliberación, cruzó al Gobierno nacional y no descartó avanzar con paros. Advirtieron que no se puede diseñar la política educativa “de espaldas a los trabajadores”, y remarcaron que: “sin inversión educativa suficiente no hay igualdad de oportunidades, no hay justicia social, y no hay futuro posible”.
