Tag: EDUCACIÓN
AMET
Aseguran que el proyecto de ley de financiamiento educativo es “muy básico”
14/05 | El secretario General de la AMET, Juan Carrizo, se refirió al proyecto de Ley de Financiamiento Educativo que se debate en la Legislatura. Aseguro que, como gremio, no les llegó proyecto alguno ni los invitaron a debatir. Dijo que lo consiguieron “a través de algún legislador” y marcó algunos puntos importantes que, según su entender, no estarían contemplados en esa iniciativa. También confirmó que “el día 21 de mayo vamos a estar presentes en la Legislatura, para dar nuestra opinión sobre el proyecto”, al cual tildó de “muy básico”.
SUELDOS DOCENTES MAL LIQUIDADOS
El Ministerio de Educación dio respuesta a la solicitud del SUTEF
13/05 | Desde el Ministerio de Educación se respondió a los planteos del SUTEF, por los sueldos docentes que fueron mal liquidados. Este viernes se harían las correcciones y el sábado impactaría en las cuentas sueldo la diferencia. De todas formas, el sindicato señaló que se continua con la agenda gremial prevista.
LEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO
SUTEF se reunió con organizaciones sociales y sindicatos de la CGT de Ushuaia
07/05 | El sindicato docente se reunió con representantes de los gremios que conforman la CGT y con organizaciones sociales, de la ciudad de Ushuaia. Analizaron, durante el encuentro, información referida al proyecto de Ley de Financiamiento Integral del Sistema Educativo Provincial. También debatieron, sobre el final, otros temas referidos a la situación de las trabajadoras y trabajadores de la provincia.
AMET
"Está en juego el presente y el futuro de los docentes y estudiantes"
10/04 | La Regional Tierra del Fuego de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) sostuvo en el marco de la convocatoria al paro general de este jueves que “está en juego el presente y el futuro de los docentes y estudiantes”. También se refirió a la situación del sector, indicando que: “La verdadera defensa de los derechos docentes no se mide por la cantidad de días sin clases ni por la capacidad de llenar plazas, sino por construir estrategias firmes, responsables y sostenidas, con resultados reales”.
